lunes, 11 de octubre de 2021

EL LIBRO BLANCO DE LA PROFESIÓN DOCENTE




Los libros en Blanco son, realmente, de todo menos libros en blanco, ya que nos permiten informarnos sobre diversos temas desde un punto de vista no-literario y técnico para determinadas áreas y conceptos. En concreto, en la educación, El libro Blanco de la profesión docente presenta varias ideas complejas pero que, a su vez, han suscitado mi interés:

TERCERA PROPUESTA:

"Fortalecer y cuidar el centro como agente educativo esencial, como generador y mantenedor de la calidad educativa".

Esta propuesta me ha llamado especialmente la atención, ya que educación no siempre significa educación de calidad, por tanto es importante mejorar la calidad de la educación para que esta sea útil y beneficiosa para el alumnado.

DECIMOSEXTA PROPUESTA:

"Es necesario estructurar todo el sistema de investigación y formación inicial y continua, centrándola en la práctica educativa".

Es cierto que, en nuestro sistema educativo, la teoría suele tener un peso bastante mayor que la parte práctica, y los estudiantes y alumnos no están acostumbrados, al igual que algunos docentes, a las labores de investigación y análisis de datos, entre otras. El auge de nuestras tecnologías vigentes, cada vez mayor, debe hacer que práctica y teoría estén intrínsecamente ligadas.

Detallaría muchas más ideas de acuerdo con las numerosas propuestas del libro, pero prefiero saber vuestra opinión:

A vosotros, ¿qué os parece el libro en blanco de la profesión docente? 

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